 關(guān)于“孤獨(dú)”的話題作文 孤獨(dú)，何懼？ 人生何處無知己？俞伯牙于鐘子期，王勃于杜少府，蘇軾于張懷民無不堪稱知己。天地又何嘗不是如此？春天的花于葉，夏天的樹于湖，秋天的落葉于地不都是知己?jiǎn)?？唯有雪，它的知己是誰(shuí)？不，它沒有知己，它是孤獨(dú)的！ 我是北方人，北方的雪在紛飛之中，永遠(yuǎn)如粉，如沙，但它們決不粘連！你看，連雪自己都是孤獨(dú)的。 雪天，湖水都凍成冰，樹木似乎都在沉睡，只有那臘梅，在經(jīng)歷風(fēng)霜后，屹立不倒，可你不覺得，在一片潔白的雪地中，突然出現(xiàn)幾支鮮紅的臘梅卻顯得太突兀了嗎？而也許正是這突兀與雪的孤獨(dú)渾然一體，配合默契。冬眠的青蛙，蛇，熊，沉沉的睡去，仔細(xì)傾聽，你似乎進(jìn)入了一個(gè)無聲無息的世界。而這樣的世界，這樣的時(shí)間，正是雪以孤獨(dú)的方式送給我們最合適的禮物。 這雪，是潔白的，幽美的，更是孤獨(dú)的，它在這冬天為人送來了一片白，卻似乎從未帶走過什么！正如“你輕輕的來了，卻又輕輕的走了！” 但是，這雪，卻又是勇敢的！敢于從高空落下，不帶任何的“防護(hù)”。它不在意任何困難，即使是孤獨(dú)的，它也從不懼怕，豪不退縮。 不像雨，有雷聲隆隆閃似劍，為它鳴鑼開道；一道彩虹掛晴天，宣告它的行程終了。雪，沒有襯托，沒有渲染，沒有描寫，它永遠(yuǎn)那樣潔白無私，就像一幅毫無雕琢的水墨畫，純粹的叫人陶醉……難怪老舍和魯迅都那么鐘情于北方的雪。 人們都討厭雪，卻偏偏愛那稀稀落落的雨。感謝它們澆灌農(nóng)作物，使花兒綻放，使草木更加清潤(rùn)迷人?？墒牵?，如若沒有雪，如若沒有它，冬天里樹木從哪里吸取水分？臘梅怎樣“挺立風(fēng)中而不倒”？ 棄我去者，昨日之日不可留；亂我心者，今日之日多煩憂！雪是有小性子的，不然怎么會(huì)在這說冷不冷，說熱不熱的天氣里，不再次光臨這世間呢！有了這小性子，有了這一絲的小可愛，它才更值得愛呢！ 有雪真好，愿在下一個(gè)冬天，與你相約！ 把孤獨(dú)握在掌心 “黑夜給了我雙黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。”有人害怕黑夜，因?yàn)楹谝褂霉聠螌⑵浠\罩，但也有人把孤獨(dú)握在手心，發(fā)出上面的吶喊。 把孤獨(dú)握在掌心，你才可以體會(huì)到那種寂寥之美。 “大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”中大漠蒼茫空曠之美；“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”中的寂寞凄涼之美；“更深人去寂靜，但照壁孤燈相映”時(shí)的孤零凄涼之美。攤開掌心里靜靜的孤獨(dú)，你才會(huì)從姹紫嫣紅大千世界里抽出心來，去體味那久經(jīng)沉淀發(fā)酵的美。 把孤獨(dú)握在掌心，你才有心力去搏擊著追尋應(yīng)屬于你的成功。 春秋之勾踐，禪精竭慮、勵(lì)精圖治，終使“三千越甲可吞吳”。也正是在吳國(guó)的那份帶有恥辱的孤獨(dú)鍛造了他錚錚鐵骨。戰(zhàn)國(guó)之張儀，閉門苦讀，終于叱咤中原，成為一代縱橫家。正是在趙國(guó)那份帶有蘇秦冷嘲熱諷的孤獨(dú)，磨礪了他那不催的意志。攤開掌心里的孤獨(dú)，你才有放手一搏的魄力去爭(zhēng)取你的勝利。 將孤獨(dú)握在掌心，有多少哲學(xué)思想由之產(chǎn)生：蘇格拉底、柏拉圖，在孤獨(dú)中將自己思想的精髓凝練成人間的圣品。有多少文明隨之傳播：唐玄奘在西行的孤獨(dú)之路上歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)，終于使古代東方兩大神圣的文明撞擊出金黃的光芒。有多少優(yōu)秀的作品不朽于世：海明威與他筆下孤獨(dú)堅(jiān)強(qiáng)的老漁夫，李白與他仙骨飄飄的白鹿，還有多少多少的歷史結(jié)晶在孤獨(dú)中爆發(fā)，在孤獨(dú)中沉淀！ 有人怕孤獨(dú)，害怕從骨髓里爬出慢慢毀滅人的靜謐，那是他們陷入孤獨(dú)的迷霧，卻沒有走出孤獨(dú)。真正成功的人，往往能深陷孤獨(dú)，卻在孤獨(dú)中品味明月清風(fēng)之美…… 所以，請(qǐng)把孤獨(dú)握在掌心——品味孤獨(dú)。 孤獨(dú)的滋味 “丁零零——”歡快的放學(xué)鈴聲遍布了整個(gè)校園，看到同學(xué)們飛快的跑出教室走向自己的爸爸媽媽身邊，與他們說的喜笑顏開，我突然有些沮喪，悶悶不樂的背著書包走出教室…因?yàn)槲也辉敢饪匆娡瑢W(xué)們興致勃勃的跑出教室與自己的爸媽說笑的情景，此刻我心情壞到極致了，感到非常孤獨(dú)寂寞。 我家離學(xué)校不近，爸媽也許相信我自己一個(gè)人可以回家的，所以一年也不接我?guī)谆兀怯刑厥馇闆r才來接，當(dāng)看到他們來接我的時(shí)候，心里樂壞了，因?yàn)槲乙部梢韵衿渌瑢W(xué)一樣，與爸爸媽媽說說在學(xué)校一天的情況。就這樣，我非?？释刻旆艑W(xué)都有爸爸媽媽來接我。 每天走在路上，看到其他同學(xué)都有爸爸媽媽給穿上厚厚的衣服，裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，此刻寒風(fēng)早已侵入身體，淚水在眼里打轉(zhuǎn)，我想，要是他們來接我，那該多好啊?？墒?hellip;我下意識(shí)的將衣領(lǐng)立起來，心里暗自告訴自己，“累了想想光頭強(qiáng)，餓了想想灰太狼，青春的路上沒有理由不堅(jiān)強(qiáng)”。不就是爸爸媽媽沒來接我嗎？我自己可以回家的。 幻想終究是幻想，孤獨(dú)的滋味真難受。爸媽，我多想你們可以來接一次我。 |
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