許多同學有把今天的事情拖到明天去辦的毛病，并且還要千方百計地找理由來安慰自己。要想發(fā)揮時間的高效率，就必須抓住每一分、每一秒，不讓每天虛度。如果你希望自己能真正有效地去學習，那么給自己制定的計劃就必須嚴格執(zhí)行。
考入北京大學的曾琪琪同學也說：“切實可行的學習計劃在我的學習過程中起了非常重要的作用。”下面是她的一些經驗之談： 計劃的時間跨度不宜過長。以一周一計劃（或半月一計劃）為宜。因為若跨度太長，則難以做到“具體”。制定計劃時有兩個線索： 1.—個是時間。列出本周課余可自行支配的時間，每天都分出幾個時間段，寫上每個時間段學什么，時間長的時間段學自己目前覺得薄弱的功課。這里面還可以使用一些小技巧，例如，每天晚上九點半之后我就開始犯困，所以在九點半至睡覺的那個時間段里，我一般都安排復習數(shù)學（因為數(shù)學題比較能刺激我的大腦神經），而絕對不背歷史、政治。 2.另一個線索是課程，即列出各個課程需要學習的東西，分配到相應的時間段中間去。 把計劃書放在顯眼處，嚴格執(zhí)行，每天完成后都標上自己喜歡的標志以增加成就感。比如我曾經編過一首自己比較得意的七言絕句，就用來標在計劃書上，每天標一個字，四個禮拜就把七言絕句寫全了。 由此可見，學習計劃不是決心書，光空喊口號是沒有用的，不能執(zhí)行的計劃不如不要。 Tips：課本是根本 如果你翻閱一下往年的高考試題，便不難發(fā)現(xiàn)，高考題目歷來都以基礎知識為重點，真正用來區(qū)分成績檔次的題目只占到30%左右。因此，同學們要想拿到高分，復習時就要以課本知識為基礎。 |
